6. 学生进行练习。

　　7.表演对话

　　第三部分：巩固练习

　　1.听录音练习歌谣。

　　2.游戏：寻找城堡之路，看到路牌上的单词说出句子。

　　T： I want to go to a castle，

　　But I don’t know the way，

　　Can you help me find it？

　　3.小比赛 出示三组单词，根据单词说句子，说得好的给小组加分。

　　4.示范Bingo 游戏。

　　第四部分：应用

　　1.双人练习：利用手中的九宫格中的单词所句子，Bingo 比赛。

　　2.完成填空练习。

　　3.教师评价总结，布置家庭作业。

　　板书设计：

　　Unit 6 Asking for help

　　Can you pass me the ball ？

　　Here you are.

　　Can you help me with the math problem？

　　OK.